ENTREGA FINAL PRIMER CUATRIMESTRE

 PREGUNTA ---PROBLEMA

¿CÓMO GENERAR EN el sector este CIUDAD DE LA RIOJA LA TRANSICIÓN ENTRE EL ESPACIO URBANO, Y EL ESPACIO DOMÉSTICO, RESPONDIENDO A LOS LINEAMIENTOS ESTABLECIDOS POR LA NAU HÁBITAT III,PARA LOGRAR LA IGUALDAD DE GÉNERO teniendo en cuenta la vivencialidad en los espacios urbanos públicos desde la seguridad, accesibilidad y cohesión social. Mediante equipamientos que brinden una respuesta al hacinamiento y la necesidad habitacional , que sufren las mujeres con vulnerabilidad económica  , y que inciden con una mayor tasa de influencia en este sector?

OBJETIVO GENERAL

• Proporcionar un ámbito que  invite a la permanencia en el espacio público abierto y facilite la presencia natural de personas,  Que invita al desarrollo económico, productivo, intelectual y rehabilite a las personas mas vulnerables que habitan en el sector Este uno de los más degradados de la ciudad, desde lo ambiental  y desde lo social

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Diseñar espacios visibles ,señalizados y vigilados ; que permitan visualizar todos los elementos y personas que hay en el entorno y localizar posibles salidas en una situación de riesgo.

•  Promover la visibilidad simbólica y social de las mujeres como sujetos activos, reconociendo los diversos papeles que desempeñan en la sociedad sin caer en estereotipos, fomentando lugares que reconozcan figuras femeninas y roles infravalorados.

• Dotar de infraestructuras que apoyen las actividades de la vida cotidiana a una distancia y tiempo accesibles, en un ambiente limpio y acogedor; que garanticen que haya personas diversas usando los espacios públicos.

•  Garantizar la presencia de personas, la diversidad de actividades, el encuentro, la relación y la ayuda mutua,con entornos vitales en zonas multifuncionales, que combinan la residencia, el comercio y lo institucional, conectadas con transporte público y ejes peatonales.

• Favorecer la apropiación y el sentimiento de pertenencia de las personas reforzando la cohesión social y la participación comunitarias.

LA TRANSICIÓN ENTRE EL ESPACIO URBANO, Y EL ESPACIO DOMÉSTICO

Según qué usos y actividades se prioricen en el diseño de los espacios, pueden favorecer la convivencia, el intercambio y la socialización de las personas de manera igualitaria, contribuyendo a la ampliación de las redes sociales y fortaleciendo la pertenencia a la comunidad.

tomando como referencia el estudio sobre la ciudad de ZAida muxi.

MARCO TEORICO

EN UNA CIUDAD QUE TE CUIDA, LOS ESPACIOS PÚBLICOS TRANSMITEN PERCEPCIÓN DE SEGURIDAD, PORQUE ESTÁN BIEN SEÑALIZADOS E ILUMINADOS, HAY GENTE ALREDEDOR QUE PUEDE AYUDARTE; LOS LUGARES SON VISIBLES, VITALES Y PROMUEVEN EL APOYO MUTUO, POR LO QUE CUALQUIER PERSONA PUEDE CAMINAR TRANQUILA POR LA CALLE A CUALQUIER HORA DEL DÍA SIN TEMOR A QUE LA ACOSEN O LA AGREDAN. EN ESTE MODELO URBANO, LAS PERSONAS VIANDANTES SON LAS PROTAGONISTAS, Y SE ROMPE ASÍ CON EL DOMINIO DE UNOS VEHÍCULOS MOTORIZADOS QUE PRODUCEN ALTOS ÍNDICES DE CONTAMINACIÓN, ACCIDENTES E INSEGURIDAD VIAL PARA MUCHA GENTE. SE PRIORIZA UNA RED DE TRANSPORTE PÚBLICO ACCESIBLE, FÍSICA Y ECONÓMICAMENTE, QUE CONECTA CON UNA AMPLIA RED PEATONAL Y CON DIFERENTES ESPACIOS, EN UNA VARIEDAD DE FRANJAS HORARIAS, CON LUGARES DE ESPERA SEGUROS.

Vivencialidad en los espacios urbanos públicos desde la seguridad, accesibilidad y cohesión social

los entorno visible son calles con iluminación que acompaña de manera continua los itinerarios peatonales, sin rincones, con edificios que mantienen actividad en las plantas bajas. Y también espacios que visibilicen el trabajo de las mujeres, como la recuperación de la historia de lavaderos comunitarios o plazas y calles con nombres femeninos.

señalizados:que disponga de señales y marcas legibles (visuales, acústicas y táctiles) que ayuden a comprender la ciudad y su estructura, y a orientarse fácilmente; y una rotulación realizada con iconografía no sexista y diversa respecto a edades y cuerpos. Ejemplos de un entorno señalizado van desde la ubicación de paneles electrónicos con la frecuencia de paso en paradas de transportes hasta señales de tránsito que incluyan diversidad de cuerpos sexuados

Dotados con bancos para el descanso y la socialización; árboles que provean de sombra en verano, pero bien mantenidos para que no obstaculicen la iluminación, o zonas de juego para diferentes grupos de edad y que sirvan tanto a las personas que juegan como a las que cuidan.

Equipamientos que brinden una respuesta al hacinamiento

• Diversidad de tareas y apoyo físico para tareas cotidianas 

• Entretejido con espacios de la ciudad con la máxima permeabilidad y Flexibilidad su empleo para ampliar la utilización de los espacios 

• Distribución por todo el territorio y conectado con redes de movilidad 

• Aprovechando para diferentes usos equipamientos que están infrautilizados

• Comercio de proximidad

URBANISMO FEMINISTA

Poner la vida de las personas (desde la diversidad)

en el centro de las decisiones urbanas

    CIUDAD CUIDADORA

• Te cuida

• Te permite cuidar a otras personas

• Te permite cuidarte

•